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家長進課堂(培養好習慣成就好人生)ppt課件.ppt

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1、培養好習慣成就好人生,1,你們猜猜,我到底是誰 ?,我不是你的影子,但我和你最親密。 我不是你的手腳,但我最聽你的話。 對成功的人來說,我是功臣。 對失敗的人來說,我是壞蛋。,謎底:(習慣 ),2,中國教育鼻祖孔子對從小養成習慣的重要性也作了好的解釋:“少成若天性,習慣成自然?!睆男○B成良好習慣,優良素質便猶如天性一樣堅不可摧。,3,管得住自己,你是習慣的主人 管不住自己,你是習慣的奴隸 做主人,還是做奴隸 全在于自己的選擇,4,習慣是一個人的資本,你有了好習慣,你一輩子 都有用不完的利息,你有了壞習慣,你一輩子 都有償還不了的債務。,溫馨提示:,5,6,7,作為小學生的你們要養成哪些良好的習。

2、慣?(同學發言),8,一個人良好的習慣:,衛生習慣,勞動習慣,鍛煉習慣,學習習慣,處事待人習慣,9,衛生習慣,學校的衛生環境,是學校精神文明建設的窗口,也是學校師生素質高低的綜合反映。但由于同學們還存在許多不良的衛生習慣,經常給校園文明帶來不良的影響。培根說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。因此,人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣?!?下面我給大家介紹下我們身邊出現的有一些不良的衛生習慣吧!,10,1、例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨。

3、; 2、再例如,有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常; 3、還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。,11,被“美化”的校園,12,被亂涂亂畫的電腦,13,因此,同學們養成良好的衛生習慣十分重要,同學們不僅自己要講究衛生,還要人人爭當衛生監督員,共同來把學校的衛生抓上去,人人養成良好的衛生行為習慣。,如何養成良好的衛生習慣呢?,請同學們做到幾下幾點,14,1.要養成不隨地吐痰的習慣。確因感冒克服不了的,應該準備衛生。

4、紙,吐在紙上,再扔進垃圾桶。 2.要克服隨手亂丟的壞習慣。要把廢紙、果皮、包裝袋扔進垃圾桶中,特別要杜絕從樓上往樓下扔東西的不道德行為。 3.要克服亂倒垃圾的壞習慣。在衛生保潔或值日時,無論走再遠的路,都要把垃圾及時倒進垃圾桶中,不可亂倒。 4.要撿地面上的廢棄物。要有隨手撿拾地面上廢棄物的意識和習慣,共同維護學校環境的整潔。,15,給大家講一個故事:一根小小的柱子,一截細細的鏈子,可以拴得住一頭千斤重的大象。,學習習慣,一根小小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象,這不荒謬嗎?可這荒謬的場景在印度和泰國隨處可見。那些馴象人,在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,。

5、無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。,習慣從小培養,16,什么是學習習慣?,學習習慣,就是在不間斷的學習實踐中養成的那種自然表現出來的學習上的習性。,17,學生必須養成哪些良好的學習習慣?,1、提前預習和課后復習的習慣;,2、專心聽講和善于提問的習慣;,3、不磨蹭、不拖拉的習慣;,4、仔細審題,積極思考的習慣;,5、勤于動筆、認真書寫的習慣;,6、閱讀的習慣;,18,從小到大,你有什么“好習慣”曾讓你倍受贊賞、取得小勝利或取得一些事情上的成功?有哪些壞習慣讓你或你的爸爸媽媽很頭疼?給同學們說說,大家來分享、學習一下。 思考別人。

6、的這些習慣你有嗎?,談自己:,19,我先給大家說一下磨蹭這個壞毛病,據有關調查,71.4的小學生多少有磨蹭、拖拉的毛病。 經常聽家長說:我的孩子都上三年級了,可是做什么事都不緊不慢,別人不催,他就不著急,經常是我急得夠嗆,他還慢悠悠的。有的同學沒有時間觀念,上學經常遲到。有的同學做作業磨蹭,經常寫到9點或10點。,20,首先,做作業前,讓家長放個小鬧鐘在你們面前,按當天的作業量定時,以督促你們按正常的速度完成作業。 其次,我們小朋友應該有時間觀念,要快速完成作業,然后我們可以有時間玩玩具或看課外書。不然把時間全耗費在作業上,父母和你都很累,還沒有自己可以支配的時間做自己想做的事。,21,閱讀習。

7、慣培養,經常去書店和圖書館 專心致志 做摘抄畫重點 讀、寫、思相結合 善于使用工具書 姿式正確 善于交流心得 愛護書籍,我先做一個調查:請問哪位同學形成了閱讀習慣,并堅持每天讀課外書半小時以上。,書中自有黃金屋 書中自有顏如玉,22,人生仿佛就是一場好習慣與壞習慣的拉鋸戰,要創造精彩的人生,就要讓自己的思考習慣、行動習慣、情緒習慣中屬于好的比例與日俱增,壞的比例逐日減少。,習慣是人成功的核心。,對不良習慣,我們怎么辦?,23,例如:為什么自己管不住自己呢?,1、不長記性,總是重復在同一個錯誤里。,2、原諒自己,在沒有辦法改變的時候就放 棄了,然后給自己找各種各樣的理由。,3、意志薄弱,下決心要。

8、控制自己,可是總是在最后的關頭又堅持不住了。,24,改掉的方法:,2、讓父母來監督自己。,3、用寫座右銘,掛字畫等來提醒約束自己。,1、用寫日記來管住自己。,25,播下一個行動 , 收獲一種習慣; 播下一種習慣, 收獲一種性格; 播下一種性格, 收獲一種命運。,26,這是一份給你自己下的戰書,挑戰的是你的意志力、毅力和決心,敵人是你平時在學習和生活中的陋習;這些陋習現在看來也許只是很小的缺點,但是讓它存于你的體內,就猶如一個毒瘤,隨著年月的久遠而長大、在你的身上腐爛,直到最后讓你病入膏肓,醫藥無效。在它還只是小病的時候把它根除掉吧,讓我們自己為自己掃清前進的障礙,只要你有信心也有行動,你一定可。

9、以做到的!,“告別陋習,挑戰自我” 挑戰計劃書,27,同學們,好的學習效果、好的學習成績從培養良好行為習慣開始,這幾乎是一個人人皆知的道理,希望同學們盡快養成好的學習、生活習慣。諾貝爾獎獲得者、智利詩人米斯特拉爾說:,許多需要的東西我們可以等待但是學習不能等他的骨骼正在形成血液正在生成心智正在發育對學習我們不能說明天他的名字是今天!,28,讓我們從今天做起,從現在做起,從小事情做起,在生活和學習中培養自己一個又一個好習慣,讓好習慣伴隨我們終身,成為我們走向成功、走向輝煌的一個又一個五彩的階梯!,讓我們五年級五班的每一位同學都成為 父母的驕傲。,29,感謝老師的信任,感謝同學們的配合。,再見!,30。

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